Светлана занималась русским языком с англоговорящим ребенком, так что обучение шло практически с нуля (по учебнику "Сорока"). На первом этапе главной целью было заинтересовать ребенка в изучении языка и научить самым простым речевым кострукциям и словам. Эти задачи были успешно решены, ученикуу занятия нравились, планируем их продолжить. Особым плюсом было то, что Светлана согласилаьс вести занятия в поздние для нее часы (большая разница во времени между странами), сделав это максимально комфортным для ученика.
Обязательный, доброжелательный, приятный в общении педагог.