Репетиторы по подготовке к CPE

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Опыт работы в отделе экзаменов Британского Совета (представительство в Москве), администрирование международных квалификационных тестов на знание английского Развернуть языка (KET/PET, CAE, CPE, IELTS, профессиональные сертификаты по специальностям финансов, управления и аудита) - 3 года. Опыт синхронного перевода с английского на русский и с русского на английский. Владение английским языком на уровне Advanced. Опыт работы в испанской компании с 2007 года. Изучение испанского в университете Барселоны (2007 год). Сертификаты об успешной работе в испанской компании (2005, 2006, 2007 год). Владение испанским языком на уровне Upper Intermediate. Возможны консультации по программам изучения иностранных языков и проживанию в Испании.

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

2010 год - сдал высший международный Кембриджский экзамен Cambridge Certificate of Proficiency in English, подтверждающий уровень владения английским Развернуть языком в совершенстве.2011-2013-й год - университет Роехэмптона, Великобритания. Повышение квалификации преподавателя.Если Вам или Вашему ребенку нужно освоить или улучшить свой разговорный или письменный английский, сдать экзамен, пройти интервью, подтянуть успеваемость или достичь иной цели, я могу Вам помочь.1) У Вас есть желание работать с преподавателем владеющим языком на высочайшем уровне, получившим лингвистическое образование в Англии?  Я буду соответствовать Вашим самым высоким требованиям, так как владею английским на уровне русского.2) Вам нужно, чтобы преподаватель был опытным и действительно качественно выполнял свою работу? Я преподаю 15 лет и работаю со своими учениками с максимальной отдачей.3) Вам необходимо, чтобы занятия были не только эффективными, но и легкими, живыми, с изюминкой, а преподаватель не скучным? Я коммуникабельный человек, люблю свою работу, и к каждому ученику я проявляю максимум внимания и учитываю его неповторимую индивидуальность.4) Возможно Вы испытываете дискомфорт из-за своего маленького и пассивного словарного запаса или грамматики, плохо слышите речь, неестественно и неуверенно говорите и испытываете другие трудности? В моих возможностях помочь Вам в любой ситуации на любом уровне языковой сложности, включая фундаментальную подготовку к любым экзаменам. Это не сложно при правильной организации занятий.Несколько слов о моей методике преподавания. Это симбиоз творчества и математики. Мы запоминаем то, что нам интересно и забываем то, что сложно и скучно. Чем интереснее занятия, тем лучше работает память и тем больше требуется творчества и гибкости со стороны преподавателя. С другой стороны, знаниям нужна структура, упорядоченность и стабильность и здесь на помощь приходит математика. Например, для людей, которые не знают, что можно сказать по теме, у меня заготовлены формулы, которые творят чудеса, и даже самый молчаливый человек может разговориться на любую тему, а ученик, сдающий государственный или международный экзамен, может быть уверен в том, что данная ему формула подойдет для всех случаев и поможет правильно и просто изложить свои мысли в эссе, письме, статье и т.п.Результаты экзаменов за 2018:- ЕГЭ - 85 баллов; 92 балла; 93 балла; 95 баллов.- IELTS (academic) - 7.5.- First (FCE) - оценка A.- KET - Pass with distinction (оценка 5).- ОГЭ - оценка 5.

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Подготовка к CPE по английскому языку

У ученика, дистанционно

Один из моих главных девизов в работе – необучаемых учеников не бывает!О занятиях:Осуществляю подготовку к ОГЭ и ЕГЭ (в соответствии Развернуть со стандартами данных экзаменов), международным экзаменам (KET, PET, TOEFL, IELTS, FCE, CAE, CPE, BEC).Провожу общие, фонетические, разговорные, интенсивные и бизнес курсы английского и немецкого языков. Использую на занятиях коммуникативную методику обучения, которая позволяет раскрыть языковой потенциал ученика, помогает преодолеть языковой барьер, улучшить произношение и научиться использовать полученные знания в ситуациях живого общения.В работе с детьми помладше отдаю предпочтение интерактивным занятиям, включающим рисование, пение, просмотр мультфильмов, подвижные игры. Также уделяю должное внимание правописанию и постановке произношения. В работе с детьми постарше часто придерживаюсь их школьной программы, стараясь восполнить все пробелы и доходчиво объясняя новый материал, при этом немаловажным считаю включать в занятия аудирование и говорение. Возможны дистанционные занятия по Skype.Немного расскажу о себе.С детства мои родители прививали мне любовь к иностранным языкам, поэтому изучение английского началось с 2 лет. В 7 классе я уже точно знала, что хочу быть преподавателем иностранных языков, начала более активно изучать не только английский язык, но и немецкий. Школу я окончила с золотой медалью и высокими баллами по ЕГЭ.Я могу смело назвать себя максималистом и перфекционистом, поэтому в университете я с большим энтузиазмом постигала все азы двух чудесных языков и в результате упорного труда получила диплом с отличием. На этом я не остановилась, поэтому получила степень магистра лингвистики в самом сильном педагогическом ВУЗе страны – в МПГУ, окончив его с красным дипломом.На первом курсе бакалавриата я на коммерческой основе проходила летнее обучение в Вестминстерском университете в Лондоне.В магистратуре я вышла на международную арену, когда смогла пройти 2 заграничные стажировки, каждая из которых была с конкурсом 500 человек на место. Первая из них проходила в Западном Университете Тимишоары в Румынии. Этот университет гордится своими преподавателями – носителями немецкого языка. Вторая стажировка осуществлялась в рамках Университета Градец-Кралове в Чехии, где основной целью служило получение знаний по современным методикам преподавания в рамках европейского образования.Свою работу преподавателем я не воспринимаю как работу в общепринятом понимании. Это мое любимое дело, которое доставляет мне огромное удовольствие, заряжает энергией для дальнейшего продвижения вперед. Каждый мой новый ученик – это прежде всего интересная личность, которую хочется познать и раскрыть ее языковой потенциал. Я являюсь преподавателем в третьем поколении, поэтому с раннего возраста осознаю всю ответственность за свою работу.Опыт работы в образовательных учреждениях:Школа иностранных языков "Alliance"; международная система школ иностранных языков "Denis' School"; сеть школ иностранных языков "Alibra School".

Подготовка к CPE по английскому языку

У ученика, дистанционно

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

<p>Сертификат - курсы Dinternal по "Современным методикам образования" и Business English. Кембриджские сертификаты CAE (2005 год), CPE (2011 Развернуть год), CELTA (2011 год), DELTA (Module 2), IH CAM Course (2014 год).</p>

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, дистанционно

Кандидат педагогических наук (2003 год).Опыт работы в крупнейших международных компаниях и ведения деловых переговоров. Автор научных публикаций, Развернуть в том числе в иностранных и рецензируемых журналах.Сертификаты: TOEFL, GRE, Brainbench, Business Communication, Outbound Sales Skills. Знание языка на уровне носителя. Постоянная практика общения с носителями языка.Среди моих учеников топ-менеджеры крупнейших российских и международных компаний, готовящиеся к поступлению в ведущие европейские бизнес-школы; школьные и университетские учителя, желающие повысить квалификацию и овладеть настоящим живым английским языком; студенты российских университетов, планирующие поступление на магистерские программы в западные вузы и школьники старших классов. Для каждого из них я составляю индивидуальную программу, следуя которой, мы можем достичь наилучших результатов. Мои ученики смогли поступить в лучшие вузы России, такие как МГИМО, МГУ, МГЛУ и ВШЭ (в том числе на программу «Международные отношения», двойной диплом с Лондонской школой экономики, обучение проводится на английском языке); London Business School на программу повышения квалификации для топ-менеджеров (Executive Development); HEC Paris (лучшая школа управления во Франции), INSEAD сохраняющий лидирующее место как лучший университет в неанглоязычных странах для изучения бизнеса и управления.Я гарантирую, что сделаю все возможное для того, чтобы вы достигли отличных результатов, при условии вашего ответственного отношения к нашим занятиям.Педагогический стаж: Мичиганский университет (США), преподаватель французского языка (2003-2007 год); ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, преподаватель английского языка (2007-2014 год). Репетиторская деятельность – с 1999 года.

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Подготовка к CPE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Владею профессионально английским, испанским, итальянским, французским и португальским языками. Помимо обширного опыта перевода, как письменного, Развернуть так и устного, большой опыт преподавания иностранных языков. Занимаюсь как с детьми разных возрастов, начиная от дошкольников и заканчивая одинадцатиклассниками, так и со взрослыми, имеющими разный уровень владения языком, с нулевого до продвинутого. Готовлю школьников к ГИА и ЕГЭ, готовлю как школьников, так и взрослых к сдаче международных экзаменов на владение иностранным языком. Мной разработана собственная методика обучения иностранным языкам и индивидуальный подход к каждому обучающемуся.Также преподаю английскую, испанскую, итальянскую, французскую и португальскую лексикологию, лингвострановедение, историю английского, испанского, итальянского, французского и португальского языков, теорию перевода как устного, так и письменного, письменный перевод с иностранного языка и на иностранный язык, последовательный перевод, язык газет и журналов, практика и особенности перевода периодических иностранных изданий, а также языковедение, стилистику английского, испанского, итальянского, французского и португальского языков, социолингвистику, психолингвистику, культурологию, основы межкультурной коммуникации, родную литературу изучаемого языка, всемирную литературу, русский язык, историю русского языка и русский язык как иностранный.